海量資源,盡在掌握
 由法國心理學(xué)家A.比奈首創(chuàng)的一種測量人類智力的標準工具。1904年,法國為對低能兒童進行特殊教育,提出要將真正智力落后的兒童從一般學(xué)校學(xué)生中甄別出來。為解決這一問題,比奈受巴黎教育局的委托,與T.西蒙醫(yī)生合作制定了智 (本文共 3126 字 ) [閱讀本文] >>