有些學(xué)生由于自身的感統(tǒng)需求會(huì)相應(yīng)地多動(dòng)些。他們可能會(huì)哼唱、敲打鉛筆、不停地改變坐姿或看似走神。老師需要識(shí)別此類(lèi)學(xué)生的行為是否會(huì)干擾其他學(xué)生學(xué)習(xí)。有時(shí),其實(shí)是老師沒(méi)能聚精會(huì)神。值得我們注意的是,學(xué)生有時(shí)會(huì) (共 269 字) [閱讀本文] >>
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 有些學(xué)生由于自身的感統(tǒng)需求會(huì)相應(yīng)地多動(dòng)些。他們可能會(huì)哼唱、敲打鉛筆、不停地改變坐姿或看似走神。老師需要識(shí)別此類(lèi)學(xué)生的行為是否會(huì)干擾其他學(xué)生學(xué)習(xí)。有時(shí),其實(shí)是老師沒(méi)能聚精會(huì)神。值得我們注意的是,學(xué)生有時(shí)會(huì) (共 269 字) [閱讀本文] >>