2007年,由美國的教育工作者、教育領(lǐng)域?qū)<液蜕虡I(yè)領(lǐng)袖組成的21世紀(jì)學(xué)習(xí)聯(lián)盟提出了21世紀(jì)學(xué)習(xí)框架(圖2-1),闡述了學(xué)生適應(yīng)未來生活和工作、成為合格公民所需要的技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和支持系統(tǒng)。至今,21世紀(jì)學(xué)習(xí)框架已經(jīng)被利益相關(guān) (共 1277 字) [閱讀本文] >>
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 2007年,由美國的教育工作者、教育領(lǐng)域?qū)<液蜕虡I(yè)領(lǐng)袖組成的21世紀(jì)學(xué)習(xí)聯(lián)盟提出了21世紀(jì)學(xué)習(xí)框架(圖2-1),闡述了學(xué)生適應(yīng)未來生活和工作、成為合格公民所需要的技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和支持系統(tǒng)。至今,21世紀(jì)學(xué)習(xí)框架已經(jīng)被利益相關(guān) (共 1277 字) [閱讀本文] >>