海量資源,盡在掌握
 書法理論研究中關于創(chuàng)作心理方面的研究十分匱乏,沒有心理學成果的支撐,所謂的創(chuàng)作與鑒賞研究,至少在現(xiàn)階段也只能是浮光掠影,滿足于一般的常識介紹或引用一些古代書論充數(shù)而已。這既是一種對現(xiàn)狀的評估,也是一種歷史的規(guī)定 (共 11020 字) [閱讀本文] >>