APP
自建校以來，學校每年有大量學生畢業(yè)，痛點如下：
1）多年的校友缺少一個適合的平臺與學校和其他校友建立溝通和聯(lián)系
2）校友企業(yè)缺少一個適合的平臺，展示自己的企業(yè)，尋找志同道合的伙伴
3）在校的同學，對于校園兼職信息混亂，真假信息難辨等情況，急需一個平臺和團隊來統(tǒng)一經(jīng)營兼職招聘信息。
4）即將實習出去的大二學生，對實習工作十分迷茫等問題。
?
該系統(tǒng)的產(chǎn)生就是為了以上情況做一個得到相對應解決。該系統(tǒng)功能設計上：
1）可以發(fā)布招聘，發(fā)布兼職，報名招聘和兼職、
2）查看校園時事新聞，展示榮譽校友與企業(yè)及企業(yè)可提供的崗位，
3）校友分享生活動態(tài)。
4）這樣方便在校學生尋找兼職實習等工作、也方便畢業(yè)校友展現(xiàn)自己企業(yè)尋找合作伙伴。
?
2 平臺的選擇與市場現(xiàn)狀目前市面上能做兼職招聘、新聞展示、動態(tài)分享的程序很多，其中最具代表的就是兼職某的兼職，微信公眾號實時新聞，微信朋友圈的動態(tài)分享，他們都可以實現(xiàn)我們所需要的功能，其提供服務的形式，可以說是當前其各自領域的較為理想的方案。但兼職某的很多兼職大都是很廣泛，聚焦適合我們當前校內學生很少，各類兼職繁雜，校園官方無法通過正確的篩選，保證同學們的安全。 微信公眾號的校園微信平臺關于校友新聞更新太少，朋友圈只有加好友才能查看等等問題。所有我們最終選擇了自行開發(fā)。
在平臺的選擇方面，2015年我們設計第一個版本，該版本具備著產(chǎn)品的雛形，那時候的安卓和蘋果APP正是興起時候，為了適應市場和群眾流向，我們選擇了手機APP端的，這種方式有一個明顯的缺點：需要下載安裝APP，同時在近些年小程序的興起和webApp的人群流向來看，潮流更趨向于免安裝應用，微信小程序的出現(xiàn)，讓我們更好地解決用戶的使用習慣問題，
它具有以下優(yōu)點：
① 不用安裝；
② 體積小所以加載速度快；
③ 調用系統(tǒng)原生組件，用戶體驗和原生手機APP沒有差異。
所以小程序成為我們最新版本最終的平臺選擇。
?
3 系統(tǒng)設計本系統(tǒng)使用了小程序云開發(fā)+小程序云存儲+MongoDB?后端架構，運行在云資源端。
數(shù)據(jù)庫設計盡可能考慮各種情況多字段存儲，數(shù)據(jù)庫不少表添加訪問前后的時間記錄，為前臺更好的交互提供了基礎。
?
客戶端方面，使用了微信小程序的語法，對于熟悉Vue.js語法的前端人員來說是可以輕松過渡的。
?
4 設計情況本系統(tǒng)開發(fā)主要是為全體師生、校友們提供更加系統(tǒng)化的校園網(wǎng)絡文化服務，比如時事新聞展示、榮譽校友、校友企業(yè)展示、校友聯(lián)系、校友生活動態(tài)分享、校友企業(yè)招聘、兼職工作發(fā)布、報名及錄取等。
?
?
?
全體校友和教學老師都可以通過微信開放授權進入小程序主界面，可查看‘校園內展示的時事新聞、校友企業(yè)、榮譽校友等等。經(jīng)過個人信息綁定后，可查看本平臺所有服務。
?
?
?
綁定后，首頁的“兼職工作”開放，在其中，可以盡情閱覽各類兼職，和各公司的招聘信息與咨詢報名，同時，里面所有的展示信息都是經(jīng)過校園官方團隊的審核認證才可展示，平臺嚴格例行兼職信息合規(guī)化管理規(guī)則，力爭在源頭上做好控制，為廣大校友提供優(yōu)質、安全的服務。對于多年未取得聯(lián)系的同窗同學，我們可以在‘通訊錄中的“班級列表”板塊，查看到本班級已綁定的同學基本信息，也可通過信息留言參與互動等，互動信息將會在‘我的-我的信息'中顯示。選中“行業(yè)列表”可查看不同行業(yè)的企業(yè)列表，點擊可查看企業(yè)信息和招聘崗位。
?
?
?
在‘我的，按頁面提示可完成綁定。點擊個人名字信息，可進入頁面查看修改個人信息；“合作信息”中可以發(fā)布合作兼職等，經(jīng)過官方團隊審核通過后可顯示在‘校園兼職工作上，報名人員和錄取均可在此處理（后臺網(wǎng)頁也可處理）。錄取先后，報名者都可在“我的活動”中查看具體報名和錄取情況。當然除了校友兼職外，我們還提供了很多有趣的玩法，比如我們添加“生活圈”板塊，可以讓校友們查看和分享各自的生活動態(tài)，添加點贊，評論等互動功能，應有盡有，精彩不斷。我們還可以通過“設置”設置不對外面顯示自己手機號碼等保護自己的隱私，還能在設置中查看和管理自己綁定的企業(yè)信息。
?
?
?
?
5 后臺管理對于管理員、信息發(fā)布我們提供了一套健全的后臺管理系統(tǒng)? ，普通用戶可以通過聯(lián)系管理員拿到臨時賬號登錄上去編寫企業(yè)信息，批量發(fā)布兼職工作，審核通過后可顯示在‘校園的兼職工作中。同時，還給校園創(chuàng)業(yè)團隊以特定的賬號，在此發(fā)布兼職，管理兼職工作，但其中審核過程也是要通過官方團隊的審核才能發(fā)布。
其中，管理人員賬號分為超級管理員、領導老師、官方校園團隊（管理平臺）、校園創(chuàng)業(yè)團隊和臨時賬號。領導老師可以查看編輯學生信息，校友綁定、企業(yè)與兼職招聘審核、管制生活圈內容、編輯展示企業(yè)、展示校友、展示新聞等等。官方學校團隊可動用除不能編輯管理學生信息和綁定外的操作。創(chuàng)業(yè)團隊可在“招聘管理”“信息發(fā)布”中管理兼職和發(fā)布兼職，臨時賬號可在“信息發(fā)布”編輯提交企業(yè)和兼職。
?
?
本文摘自 ：https://blog.51cto.com/c
