教育思想

人們對(duì)于各種教育現(xiàn)象及其客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和概括。主要包括:教育主張、教育理論和教育學(xué)說(shuō)等,一般可分為兩個(gè)層次:一是較為零散的、不太系統(tǒng)的教育思想,如人們對(duì)教育總體或某方面片斷的想法、要求和建議等;二是較為系統(tǒng)和嚴(yán) ......    （本文共 259 字 ）     [閱讀本文] >>