人文主義教育

14—16世紀的歐洲文藝復(fù)興時期的人文主義思想在教育上的反映。人文主義思想同中世紀封建教會思想是完全對立的,其特征是:把人的思想感情從神的奴役下解放出來,提高人的地位,肯定人和人生的價值,崇尚健康、積極、樂觀和現(xiàn)實 ......    （本文共 513 字 ）     [閱讀本文] >>