發(fā)起鄉(xiāng)村教育同志會(huì)，推行鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)

陶行知在開展平民教育的過程中,深感鄉(xiāng)村平民不僅是缺乏文化知識(shí),而且還缺乏謀生知識(shí),因此,要解決鄉(xiāng)村平民的問題必須進(jìn)行鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)。這樣,鄉(xiāng)村教育就被提到了議事日程。他將鄉(xiāng)村教育列為1925年8月在太原召開的中華教育改 ......    （本文共 2205 字 , 2 張圖）     [閱讀本文] >>