所屬欄目：學(xué)前心理學(xué)
幼兒的記憶是記得快,忘得也快,記憶的保持性差。所以,正確地評價幼兒的識記結(jié)果,對提高幼兒記憶的品質(zhì)會有很大的促進(jìn)。在幼兒園的教學(xué)活動中,只要幼兒能背出、復(fù)述出規(guī)定的識記材料的一部分,教師就應(yīng)該給予及時的表揚,而不 ......（本文共 766 字 ） [閱讀本文] >>
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