(三)備教法

技能教學是強化技能的培訓,強調(diào)教學的實踐性、多樣性和綜合性。不同專業(yè)、不同層次、不同工種、不同學習階段,都是因不同的教學目的、教學內(nèi)容、教學條件、教學對象和教師的個性不同,而采用不同的教學方法。因此,在技能教 ......（本文共 3932 字 ）     [閱讀本文] >>