所屬欄目:高校思想政治教育創(chuàng)新研究
課堂的知識講授,課堂有限活動范圍的充分利用,是調(diào)動學(xué)生積極性、開展實踐教學(xué)的基礎(chǔ)工作。在現(xiàn)有的課內(nèi)教學(xué)活動下,還應(yīng)以問題的形式、情景模擬形式、熱點討論或主題辯論的形式來強化課堂實踐教學(xué)的效果。具體而言,教師可 ......(本文共 648 字 ) [閱讀本文] >>