一、為什么要進(jìn)行高中地理課程改革

【研修指南】調(diào)整課程目標(biāo),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改進(jìn)課程實施與評價方式,是當(dāng)前各國課程改革的基本構(gòu)成和共同特征。同時,共同的時代背景和不同的國情又使各國的課程改革各具特色,體現(xiàn)出明顯的反思補缺、殊途同歸的基本態(tài)勢。對各 ......（本文共 7533 字 ）     [閱讀本文] >>