健康教育診斷

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開展健康教育,應(yīng)根據(jù)其目的、內(nèi)容、對象、時間等制定出一定的計劃,并確定近期及遠期所要達到的目標及其對人群健康的促進作用的效果評價。在制定計劃以前,為了掌握一定的基本資料作為制訂計劃的依據(jù),需進行各種類型的調(diào)查 ......(本文共 135 字 )     [閱讀本文] >>


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