所屬欄目:疫情下兒童青少年心理調(diào)適
“超長假期”終于結(jié)束了,回到學(xué)校,對于跟老師溝通不暢的兒童青少年,又要面對跟老師相處的問題。我們可以嘗試如下幾個方法,也許對改善與老師的溝通有幫助。主動溝通,創(chuàng)造交流的機(jī)會。如果需要,可以找一點時間,比如課后或晚自習(xí)前,主動和老師談?wù)勛约洪_心或苦惱的事,包括遇到的困難,與老師一起分 ......(本文共 504 字 ) [閱讀本文] >>