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(二)專業(yè)學(xué)位研究生教育的本質(zhì)屬性
醫(yī)學(xué)教育

        關(guān)于專業(yè)學(xué)位研究生教育的本質(zhì)屬性,學(xué)界的觀點較多,綜合我國學(xué)者的研究,主要有職業(yè)性,專業(yè)性,知識發(fā)展性和獨特職業(yè)性,職業(yè)性、學(xué)術(shù)性和研究性,實踐性、職業(yè)性和綜合性,應(yīng)用研究性等六種觀點。1. 職業(yè)性持這種觀點的學(xué)者較多    (共 3024 字)     [閱讀本文] >>

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