引導(dǎo)式教育通過各種方法將各種刺激互相強(qiáng)化,使之在空間與時(shí)間上加強(qiáng),使患兒通過主觀努力,完成日常必要的課題(日課),這就要求引導(dǎo)者事先必須對患兒進(jìn)行全面了解、檢查,熟悉每個(gè)患兒的障礙特點(diǎn)、程度、有無促通的可能性,并根 (共 5776 字) [閱讀本文] >>
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 引導(dǎo)式教育通過各種方法將各種刺激互相強(qiáng)化,使之在空間與時(shí)間上加強(qiáng),使患兒通過主觀努力,完成日常必要的課題(日課),這就要求引導(dǎo)者事先必須對患兒進(jìn)行全面了解、檢查,熟悉每個(gè)患兒的障礙特點(diǎn)、程度、有無促通的可能性,并根 (共 5776 字) [閱讀本文] >>