初中生與高中生的心理韌性差異及其與非自殺性自傷的關系

摘要： 目的 了解初中生與高中生的心理韌性差異及其與非自殺性自傷(NSSI)的關系,為預防NSSI提供理論支持和實踐指導。方法于2023年3月在江西省3所中學采用分層整群抽樣方法共抽取3 372名中學生(其中初中生1 730人,高中生1 642人;男生1 908人,女生1 464人)作為研究對象,使用自制的調查表、渥太華自傷量表、青少年心理韌性量表進行現場調查,并使用卡方檢驗、t檢驗、...