【題目】假如我____——課本訓(xùn)練題;上海、江蘇等競賽、中考題【審題】題型,半文題作文。文體,一般寫記敘文。題旨,想象作文,假設(shè)想象,假設(shè)“我”以什么身份或在怎么樣條件下將有什么有意義的作為?！緲?gòu)思】一般可用假設(shè)想象...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】人生像一道數(shù)學(xué)題,里面充滿了加減乘除的運(yùn)算:積累知識和才能是加法,抹去淚水和苦澀是減法,追求快樂和幸福用乘法,對待困難和失望用除法。只要你態(tài)度正確了,行動努力了,就能夠多一點(diǎn)成功的喜悅,少一點(diǎn)失敗的遺憾?；?..[繼續(xù)閱讀]

    【題目】人物肖像描寫參考題目:1.老師的肖像描寫一位老師講課時的肖像。2.同學(xué)的肖像描寫一位同學(xué)在課堂聽講或者發(fā)言時的肖像。3.路遇者肖像描寫路上遇到的一個人的肖像?！踔姓Z文課本作文片斷訓(xùn)練題?！緦忣}】題型...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】(《從百草園到三味書屋》)雪地捕鳥一段,用語不多,卻寫出從時間、場地到捕鳥的全過程。試具體分析這段話里是怎樣寫出捕鳥的復(fù)雜動作的。寫一段話,寫出一次勞動或者文體活動中的某些連續(xù)性動作?！踔姓Z文課本《...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】練習(xí)范圍,人物的語言描寫。參考題目:1.看電視吃過晚飯,弟弟要看電視,媽媽認(rèn)為他沒有做作業(yè),勸他不要看。根據(jù)以上情節(jié),寫一段媽媽和弟弟的對話。(對事情的過程和人物的表情動作要有適當(dāng)?shù)拿枋?2.講作文上次作文發(fā)下...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】練習(xí)范圍,人物心理描寫。參考題目:1.我在自習(xí)課上的心理活動自習(xí)課上,我演算一道幾何題,做了四五遍仍沒有算出來,這時候……(寫出這時我的一些心理活動。)2.王全等人時的心理活動星期天,王全同學(xué)和我約好李建利同學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】細(xì)致觀察景物,抓住特征,寫一篇描寫景物的短文。參考題目:1.秋2.雪后3.公園的一角4.果園美景5.迷人的海濱6.鄉(xiāng)村的黃昏7.走在山間的小路上——初中語文課本作文訓(xùn)練題。【審題】參考題目可以分為五類。1.《秋》、《雪后...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】環(huán)境描寫。參考題目:1.校園的早晨寫一段話,描繪“校園的早晨”。2.節(jié)日的街頭寫一段話.描繪“節(jié)日的街頭”。3.豐收的田野寫一段話,描繪“豐收的田野”。4.景物烘托人物心情小王好不容易攻下了難題,心情十分愉快。寫...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】作文范圍:生活中的見聞。作文要求:學(xué)習(xí)觀察生活,選擇素材。從下列幾方面選擇一題:1.學(xué)校見聞2.家庭見聞3.街道見聞4.家鄉(xiāng)見聞5.假日見聞6.假期見聞——課本訓(xùn)練題?！緦忣}】這六題,可分為兩類:《學(xué)校見聞》、《家庭見...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】記一次參觀或訪問活動。要求學(xué)習(xí)順敘、倒敘、插敘等記敘方法。參考題目:1.參觀×××展覽2.參觀×××陳列室3.訪問一位老教師4.訪問一位戰(zhàn)斗英雄或先進(jìn)工作者——初中課本訓(xùn)練題?！緦忣}】題型,劃定寫作范圍,提供參考題...[繼續(xù)閱讀]