如何做好跨專業(yè)就業(yè)學(xué)生的指導(dǎo)工作?

案例呈現(xiàn)大二學(xué)生小肖學(xué)的是林業(yè)管理專業(yè),是因為專業(yè)調(diào)劑才進(jìn)入這個專業(yè)學(xué)習(xí)的,鑒于這個專業(yè)在社會上相關(guān)的工作崗位相對較少,他一直想跨專業(yè)就業(yè)。這兩年,他看到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展得特別快,又是朝陽行業(yè),況且自己對這個行業(yè)也有 ......（本文共 1356 字 , 1 張圖）     [閱讀本文] >>