所屬欄目:結(jié)構(gòu)化教學(xué)
由于智力障礙、想象力和語言溝通能力缺乏等原因,孤獨癥譜系障礙人士對環(huán)境的理解和事件的預(yù)知能力較差,因此,他們對即將發(fā)生的、不明確的事,如等車、等吃飯這些需要等待的活動,有著在我們普通人看來毫無必要的緊張和焦慮。 ......(本文共 271 字 ) [閱讀本文] >>