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五年級材料作文 共有 280 個(gè)詞條內(nèi)容

五年級材料作文:我撿回了節(jié)約的美德_700字

    “六一”兒童節(jié),媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具,樣式新穎時(shí)尚,讓我愛不釋手?! 」?jié)后,我雀躍般地來到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼地拿出來,一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕地目...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級材料作文

其實(shí)我們一直在錯(cuò)過_450字

    掐指一算,步入小學(xué)已經(jīng)有五年了。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們一直在躲避,躲避困難的那段時(shí)光,躲避痛苦的那段時(shí)光……  幼兒園時(shí),只要稍微遇到點(diǎn)困難就把嘴一撅,一嘟:“我就不干!不干!不干!”長輩們也那我沒辦法,直接將這件事做一個(gè)了斷。那時(shí),我也才會(huì)勾起一條美麗的弧,...[繼續(xù)閱讀]

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如水般的人生_450字

    水,是一種液體;冰,是一個(gè)固體;水蒸氣,是一股氣體。這三樣物體,有著極多的不同點(diǎn)?! ”?,0℃以下,雖然晶瑩剔透,但永遠(yuǎn)只能呆在原地,成為一只井底之蛙。人生,就好似這水,要求蒸蒸日上,不可隨波逐流。如果人對學(xué)習(xí)的態(tài)度和冰一樣保持零度,那自己的知識(shí)也只能呆在原地。愚公...[繼續(xù)閱讀]

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抉擇_500字

    自項(xiàng)羽這位西楚霸王自刎后,對他自刎的評價(jià)越來越多。今天,我為了這位英雄說句公道話?! 『枚嗳苏J(rèn)為,項(xiàng)羽不應(yīng)該自刎,而應(yīng)該東山再起,與劉邦抗衡。那時(shí)候,憑著項(xiàng)羽的才能,鹿死誰手還不一定呢?! 】墒俏艺J(rèn)為,項(xiàng)羽的抉擇是對的。試想,如果項(xiàng)羽真的東山再起,真的反抗了,那也...[繼續(xù)閱讀]

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感恩_450字

    時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時(shí)覺得我要感謝的東西實(shí)在太多太多,但是,我最感謝我的媽媽。如果沒有媽媽,誰能賦予我血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?  恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數(shù)...[繼續(xù)閱讀]

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夢想_400字

    夢想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失的航船引導(dǎo)方向;夢想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路;沒有夢想的人,就行迷失在若大森林里的人,驚慌失措;沒有夢想的人就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從?! ∠喾?,如果有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),...[繼續(xù)閱讀]

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青春的旋律_500字

    鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律?! ∧俏业男赡??是什么?我想應(yīng)該是那永恒不變的定律——奮斗!  有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在...[繼續(xù)閱讀]

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成功路上的絆腳石_450字

    我曾看過幾篇這樣的文章:一只蝴蝶飛入窗戶,它很想出去,就拼命地往高處飛。飛到最頂端,它猛地向前飛,結(jié)果撞在了玻璃上,后果可想而知。這只蝴蝶為什么不往下飛呢?其實(shí)離它不過幾厘米的窗戶還開著,可它卻始終不向下飛。直到死,這只蝴蝶也不知道它為什么出不去?! ∵@樣類似的事...[繼續(xù)閱讀]

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愛_450字

    感恩是一種美德,是一種境界。當(dāng)你呱呱落地時(shí),父母對你充滿了希望。把你辛辛苦苦養(yǎng)大,我們應(yīng)該感恩,他們把你養(yǎng)大,給你最好的。為了讓你活下去,他(她)們甚至可以放棄自己的生命,來延長你的生命,這難道不令我們感動(dòng)嗎?  我看到過這樣的一件事情:1999年國慶放長假,他和妻子帶...[繼續(xù)閱讀]

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感恩是一種美德_450字

    我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識(shí)與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受著別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密...[繼續(xù)閱讀]

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