上課時，老師說要開窗通風，于是我們將門窗都打開，呼吸著新鮮空氣。突然，窗外飛進來一位“不速之客”——一只帶著尖針的蜜蜂。 全班女生都嚇壞了，有的嚇得躲到桌子下，還有的抱作一團。有一個膽小的男生半蹲著身子輕輕地挪到門口，突然轉換速度，飛快地跑了出去，全班鴉雀無聲，沒有一...[繼續(xù)閱讀]

     不知從什么時候起，我學會了打乒乓球，可能是因為媽媽的言傳身教吧。她從小就喜歡帶我去運動場、公園之類的地方運動。 和爸爸媽媽一塊兒打比賽，我偶爾也能贏一兩局，不是我有多厲害，他們應該是讓著我吧。會打乒乓球和能打乒乓球是不是有些區(qū)別?我的理解是：會打就是會一點，能打就是很厲...[繼續(xù)閱讀]

     牽手這個動作看起來很簡單。就是把兩只手接在一起，用力握住。牽手往簡單了說就是把兩只手牽在一起，往深了說就是兩人之間情感的橋梁。 有一個暑假的下午，我姥要去買菜，我說：“這路上車太多了，不安全，我和你一起去吧，順便能幫你拿點東西?！崩牙岩宦犖疫@么一說，臉上立即洋溢起笑容...[繼續(xù)閱讀]

     每到放寒假的時候，我就特別期待去鄉(xiāng)下外公家，今年寒假，我又在那學會了一項新技能：搓玉米。 去年年景好，玉米大豐收，玉米棒子堆成了山。絕大部分都用機器脫完粒了，剩下了一小堆準備給它們“開小灶”——手工脫粒。在我看來，手工脫?？刹皇且患菀椎氖聝骸！斑@怎么弄啊?”我犯起了愁...[繼續(xù)閱讀]

     今天是周末，我是在作業(yè)堆中度過的，筆頭作業(yè)完成得還算順利，可不知怎的就是過不了背誦這道坎。 我又拿出《梅子集》，讀起《荷塘月色》節(jié)選部分。讀了一遍又一遍，卻沒記住幾句。這可怎么辦?不都說熟讀成誦嗎，怎么到我這就不靈了呢?唉，都怪我這張嘴，和別人夸口說馬上就要把《梅子集》背...[繼續(xù)閱讀]

     不知從什么時候起，我學會了打乒乓球，可能是因為媽媽的言傳身教吧。她從小就喜歡帶我去運動場、公園之類的地方運動。 和爸爸媽媽一塊兒打比賽，我偶爾也能贏一兩局，不是我有多厲害，他們應該是讓著我吧。會打乒乓球和能打乒乓球是不是有些區(qū)別?我的理解是：會打就是會一點，能打就是很厲...[繼續(xù)閱讀]

     “毛毛，快來吃飯，時間來不及了!”外公一聲獅吼，把玻璃震得吱吱作響。妹妹不耐煩地對外公發(fā)起了火：“干什么，沒看見我在看書嗎?”說著，她“嗖”地一下站在沙發(fā)上，用力對外公跺了跺腳。外公不理會，抓著她的手就向餐桌拉去。她用手用力縮回，于是一場家庭大戰(zhàn)拉開了序幕…… 一時間，外...[繼續(xù)閱讀]

     看到標題，你是不是以為我這五百塊是被偷了?嘿嘿，這是我的獎學金(我沒有炫耀，真的!)?？墒牵@怎么可以用“失而復得”來形容咧?請看下文： 這五百塊錢是我在七年級下學期通過期末考試賺的，那時候正正好好卡出了個第五十名出來(不知道怎么考的)。于是，我就搞到了一個C等獎。 我被通知有獎...[繼續(xù)閱讀]

     今天，陳老師布置了一個奇怪的作業(yè)：立蛋。立蛋?為什么要立蛋?蛋圓滾滾的，怎么可能在桌子上立起來呢?帶著滿腦子的問號，我回到了家。 一到家，我就迫不及待地對爺爺說：“爺爺，給我一個雞蛋，我要立蛋。”爺爺從冰箱里取出一籃雞蛋，說：“挑一個一頭大一頭小的雞蛋，比較容易立起來?！?..[繼續(xù)閱讀]

     “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲，從草地傳來，原來是可樂、雪碧和我正在草地上放風箏，我們玩得好痛快。 春風拂面的周末，草地上放風箏的人可真多。天空飄著各種各樣的風箏，歡快的小魚風箏好像在水里游;長著一對美麗翅膀的蝴蝶風箏，就像在和白云姑娘跳舞;可愛的小鳥風箏正自由地飛翔……它...[繼續(xù)閱讀]