雨，淅淅瀝瀝的 一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著 聽(tīng)它在訴說(shuō)著什么…… 古老而憂傷的故事 在我耳邊回響 失落的迷惘 打亂了我的思緒 就像這綿綿的細(xì)雨 散落了滿地的芳香和惆悵 生活就是這樣 心路很漫長(zhǎng) 夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方的天堂 一路上 孤單的影子成雙 我們要怎樣 才可以找尋明亮 像斷了線 消失在云里、霧里 冰冷而潮...[繼續(xù)閱讀]

     爸爸 一生受盡勞累 您的信念只有一個(gè) 為兒女謀幸福 正是在您的耕耘下 家庭和諧美滿 日子過(guò)得一天比一天好 也許 世上只有媽媽好 沒(méi)有多少人在呼吁了 因?yàn)?不可否認(rèn)地 爸爸對(duì)家庭的付出 并不比媽媽少 現(xiàn)實(shí)社會(huì)中 爸爸是家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源 他在默默地支撐著整個(gè)家 毫無(wú)怨言 在天下爸爸的心目中 沒(méi)...[繼續(xù)閱讀]

     蔚藍(lán)一片久遠(yuǎn)的天 一片幽綠神秘的山 寧?kù)o深沉的廣闊大地 生機(jī)勃勃的蕓蕓眾生 人與自然多么和諧的契機(jī) 田中的埂是優(yōu)美的五線譜 隨風(fēng)飄舞的五谷是跳蕩的音符 九曲綿延的山路是這天地之弦 是父親們輕盈的步劃將它撥動(dòng) 彈出的竟是生活的絕唱 汗水奔流在歲月開(kāi)鑿的運(yùn)河 激蕩著開(kāi)拓的浪花 突起的青筋...[繼續(xù)閱讀]

     是那幾疏頭發(fā) 白雪的銀絲 那一件淡藍(lán)色的襯衣 黝黃的膚色 粗糙的手 凝望的眼神 是不舍？是渴望？ 父親的背影 時(shí)常像一道光 刺入我的眼 那雙大手 是刀刻的紋 父親的背影 時(shí)常像一只蜂 蟄伏在我的夢(mèng)中 熟悉陌生 像一只遠(yuǎn)去的大雁 不曾逗留 留下我一人 獨(dú)自像樹(shù) 守望天空 ...[繼續(xù)閱讀]

     汗水保安全是一種精神 汗水保安全 是一種品格 晌應(yīng)勞動(dòng)基因的力量 你不帶索求的淌出 一點(diǎn)一滴 從善如流 見(jiàn)證在宛延平行的軌道 汗水保安全 是一種行為 鑄造班組基層的文化 你不爭(zhēng)名利的執(zhí)著 簡(jiǎn)潔剔透 自始自終 洋溢在歲月如歌的鐵路 汗水保安全 是一種追求 呼喚設(shè)備基礎(chǔ)的質(zhì)量 你不因位置的變化...[繼續(xù)閱讀]

     微笑， 似一陣和煦的春風(fēng)， 溫暖人心； 微笑， 似一縷燦爛的陽(yáng)光， 灑遍人間； 微笑， 似一束嬌嫩的鮮花， 芬芳撲鼻…… 微風(fēng)吹起一片片的金子般的陽(yáng)光， 一輛“大綿羊”， 如風(fēng)吹過(guò)， 不幸的我， 摔了個(gè)四腳朝天， 他匆忙下車， 小心扶起我， 在微笑中， 向我道歉， 那抹微笑， 像一個(gè)烙印， 深...[繼續(xù)閱讀]

     一樹(shù)珍稀，一莖名貴，成全一葉風(fēng)流。 銀杏舞、嬌春剔透，白果吟秋。 陌上斜陽(yáng)伴醉，金燦燦、麗色枝頭。 神奇幻，來(lái)還瀲滟，去也纖柔。 誰(shuí)信縱橫彎曲，偏此物，絨絨細(xì)密悠悠。 對(duì)皺折、枯如扇狀，老似盈鉤。 嗟嘆孑遺孤獨(dú)，入藥鮮、活化爭(zhēng)收。 堪回首，滄桑歷滿清眸。 ...[繼續(xù)閱讀]

     金秋銀杏繁葉嫩且翻金 宛若碧霞 飛出滿園蝴蝶 曾昂然翠綠 為了青春純?nèi)A 為了生命盡染 -----勃發(fā) 天佑成 一抹靚麗的虹 風(fēng)詡詡 葉盈盈 漫舞金色牙邊裙紗 陽(yáng)燦輝映滿天霞 帶著絢麗 帶著微笑 吟唱生命的接力贊歌 用燦爛的倩姿舞出最后的虹 為了化泥 為了孕育 只為了明天的碧綠 那一逝 便永生 歲月悠悠不...[繼續(xù)閱讀]

     我是一只棲息的黃蝶 靜臥在你必經(jīng)的路旁 前世我們?cè)磺Т蔚幕仨?為了今生的一次擦肩而過(guò) 我凋零在最后一場(chǎng)秋風(fēng)里 你終于如約而來(lái) 把我收藏在你的鏡頭里 那脈脈的眼眸啊 在鏡頭后面依然生動(dòng) 我等待著你輕柔的觸摸 猶如含羞的新娘 可是，可是 在你按下最后一次快門后 頭也不回的走了 淚，在驟暗...[繼續(xù)閱讀]

     心靈深處， 銘記兒時(shí)的老師， 衣著那樣的樸素， 面容那樣的慈祥。 老師心如大船， 裝下全班學(xué)生的音容笑臉， 優(yōu)點(diǎn)總是當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)， 缺點(diǎn)卻在私下磋商。 日月如梭， 時(shí)光如流， 忘卻了往日的鎖事， 抹不去恩師的教誨。 手把手的教育， 心與心的交流， 播下的是智慧的種子， 收獲的是心靈的升華。...[繼續(xù)閱讀]