生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有開心的事兒,也有傷心的事兒,有一件事讓我記憶猶為深刻,現(xiàn)在想起來(lái)都覺得后怕?! ∮浀梦椅鍤q那年的夏天,媽媽約了幾個(gè)阿姨,大家一起帶著孩子去日照的海邊游玩兒。趕到日照金沙灘的時(shí)候已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了。眼前的大海碧波蕩漾,浩瀚無(wú)邊,天空白云...[繼續(xù)閱讀]
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生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有開心的事兒,也有傷心的事兒,有一件事讓我記憶猶為深刻,現(xiàn)在想起來(lái)都覺得后怕?! ∮浀梦椅鍤q那年的夏天,媽媽約了幾個(gè)阿姨,大家一起帶著孩子去日照的海邊游玩兒。趕到日照金沙灘的時(shí)候已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了。眼前的大海碧波蕩漾,浩瀚無(wú)邊,天空白云...[繼續(xù)閱讀]
雖然迎來(lái)了快樂的周末,但是這周的一件事,一想起來(lái)還是非常的不愉快:那天下午,有許許多多的同學(xué)都在寫作業(yè),我看到了同學(xué)們都在忙著寫作業(yè),就情不自禁的也拿起作業(yè)寫了起來(lái)。就在寫到數(shù)海探究的時(shí)候,看到那么多的兩頁(yè),想都沒想就產(chǎn)生了這樣的念頭:今天的作業(yè)這么多,題目都這么...[繼續(xù)閱讀]
我六歲時(shí)的一個(gè)早晨,我和爸爸打算去“過(guò)橋緣”吃米線,一路上我十分奮,因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候超級(jí)喜歡吃番茄味道的米線。 在我的期盼下,我們終于到了,我一見到那“過(guò)橋緣”三個(gè)大字心里就興奮,剛坐下五分鐘爸爸就對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸先去交上電話費(fèi),大約20分鐘就回來(lái),好不好”?又...[繼續(xù)閱讀]
在我的記憶里,充滿了酸甜苦辣,人生百態(tài)。有很多事情讓我刻骨銘心,比如那一次。 那時(shí)候是上五年級(jí)的時(shí)候,聽說(shuō)楊老師要去海南考察了!我們班的人都萬(wàn)分沮喪,主要有兩個(gè)原因:一個(gè)原因是因?yàn)闂罾蠋熞タ疾欤恍瞧谝陨喜拍芑貋?lái),同學(xué)們是舍不得;第二個(gè)原因,我們要經(jīng)常上數(shù)學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
我從記事起經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情,這些事情現(xiàn)在想起來(lái)有苦有樂,有酸有甜,但有一件事讓我記憶深刻,從這件事中我明白了一個(gè)做人的道理。 記得有一次和媽媽去莒縣鄉(xiāng)下的奶奶家,我們想買點(diǎn)菜帶回去,碰巧路過(guò)一個(gè)集市,于是我們就來(lái)到集市上的一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺...[繼續(xù)閱讀]
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,風(fēng)化了一些煙云,帶走了幾許慨嘆,總有事像鵝卵石一樣,不會(huì)沉淀。是那留在黑板上的記憶。 四方的黑板上寫上了大大的幾個(gè)字——x月x日至x月x日畢業(yè)考,這幾個(gè)字深深地印在我的心中。 夜很靜,很靜?! ∥易跁狼埃S色的光暈投在書桌上。窗外,燈火陸陸續(xù)...[繼續(xù)閱讀]
黑板,四四方方一塊,是知識(shí)的載體,更是心靈的天堂?! ∽诮淌依?,望著黑板,心里有說(shuō)不出的溫暖。三年了,它一直在那里,看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨(dú)立自強(qiáng)的初三學(xué)生,他也見證了我們的友誼。它就像一位長(zhǎng)者,默默地守護(hù)著我們?! 说臅r(shí)候,老師一邊聲情并茂地講...[繼續(xù)閱讀]
從上學(xué)開始,黑板就成為我們學(xué)生和老師不可或缺的一部分了。時(shí)光一年一年飛逝,身旁的同桌換了,學(xué)習(xí)的教室換了,老師也換了。唯一不變的就是那一塊黑板?! 偵闲W(xué)的時(shí)候,教室里的黑板黑黑的,不算美觀,寫起字來(lái)還有吱呀吱呀的聲音。擦的時(shí)候也不如現(xiàn)在那么方便,要一點(diǎn)點(diǎn)用黑板...[繼續(xù)閱讀]
從上學(xué)開始,教室前中有一面黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板右下角的值日生名單了。每天衛(wèi)生委員都會(huì)寫下值日名單?! ∥以瓉?lái)很討厭做值日,我認(rèn)為每天做值日太浪費(fèi)時(shí)間了,而且每次都有人偷懶,最后只剩下我和其他兩位同學(xué)做值日。但是通過(guò)那件事以后我改...[繼續(xù)閱讀]
原本枯燥無(wú)味的歷史,一個(gè)個(gè)單調(diào)的方塊字,在他的手下卻都會(huì)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),歷史課上,黑板上的不是一串串年代和事件,而是一幅幅引得我們開懷大笑的簡(jiǎn)筆畫,那些小人雖然只是粗粗地勾勒,卻深深地雕刻在我們的記憶深處,讓我們輕松地記住了那些過(guò)去的是是非非?! ∵@個(gè)會(huì)畫畫的...[繼續(xù)閱讀]