“文革”使中國的社會主義建設事業(yè)遭受了巨大的災難,也使迅速發(fā)展的圖書館事業(yè)受到了嚴重摧殘,許多圖書館被迫關閉甚至撤銷,圖書館的性質和職能受到歪曲,圖書館被視為“階級斗爭的工具”?！半A級斗爭”的觀點成為處理圖書...[繼續(xù)閱讀]

    西北區(qū)域概念的產生,是在張騫出使西域以后,但當時的西北區(qū)域,是指今新疆及蔥嶺以西地區(qū)。以后由于歷史的發(fā)展和行政區(qū)劃的更易,陜、甘、寧、青、新五省(區(qū))所轄之地,遂成為西北地區(qū)的區(qū)域概念。西北地方文獻向為甘肅省圖書...[繼續(xù)閱讀]

    將數量龐大、類型多樣、出版分散、學科交叉的文獻,按一定的原則進行整理、壓縮歸納,著錄其外表和內容特征,組成文獻檢索體系,就是“二次文獻”。原始文獻的積累、發(fā)展,導致了二次文獻的萌芽、發(fā)展。著名圖書館學家劉國鈞在...[繼續(xù)閱讀]

    中共十一屆三中全會的召開,為甘肅的圖書館事業(yè)帶來了春天。甘肅省內各圖書館逐步放棄了“抓革命、促生產”的革命口號,將工作的重點放在了端正辦館方向、整頓基礎業(yè)務、開展讀者服務上。這一時期,公共圖書館多將工作的重...[繼續(xù)閱讀]

    改革開放以來,伴隨著甘肅省內各級各類圖書館業(yè)務工作如火如荼的開展,加強行業(yè)交流、開展館際間的協(xié)作協(xié)調已成為各館的共識,甘肅省圖書館學會和甘肅省科技情報學會等就是順應改革開放大潮、順應圖書館事業(yè)新形勢需要而成...[繼續(xù)閱讀]

    1981年教育部出臺《中華人民共和國高等學校圖書館工作條例》后,對高校圖書館的各項工作提出明確要求。在這一背景下,次年10月,甘肅省高等學校圖書館工作會議在蘭州召開,這次會議出臺了《甘肅省高等學校圖書館貫徹執(zhí)行〈中華...[繼續(xù)閱讀]

    20世紀80年代迎來了我國圖書館事業(yè)發(fā)展的春天,中國圖書館事業(yè)開始從傳統(tǒng)圖書館向現代圖書館過渡,專業(yè)教育蓬勃發(fā)展,圖書館學刊物、情報學刊物、圖書館學與情報學兩棲刊物如雨后春筍般涌現。正是在這種背景下,《圖書與情報》...[繼續(xù)閱讀]

    從1980年—1982年,蘭州大學先后試辦了三種不同類型的圖書館學專業(yè)教育。一是根據甘肅省人民政府關于擴大招收自費走讀生的決定,開設圖書館學專修科,錄取統(tǒng)考成績在錄取分數線以上、并且具備走讀條件的考生,學制二年,首批畢業(yè)...[繼續(xù)閱讀]

    1981年,甘肅省文化廳根據《圖書館工作匯報提綱》精神,制定頒發(fā)了《縣、市、區(qū)圖書館工作條例》,針對甘肅公共圖書館事業(yè)的情況,對縣級圖書館的藏書、人員編制、經費及業(yè)務工作等,提出了明確要求。根據《縣、市、區(qū)圖書館工...[繼續(xù)閱讀]

    1984年,為推動圖書館學研究的深入,加快地區(qū)間圖書館的合作與交流,順應圖書館事業(yè)的新變化、新趨勢,經過西北地區(qū)五家圖書館學會的友好協(xié)商,決定聯(lián)合舉辦“西北五省(區(qū))圖書館科學討論會”,討論會每兩年進行一次,由五省(區(qū))輪...[繼續(xù)閱讀]