APP 教育的屬性之一。教育與人類社會共生存。教育是人類社會的產(chǎn)物,它隨人類社會的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生、發(fā)展,因而也必將隨人類社會的存在而存在。列寧稱教育為“永恒的范疇”。人類社會的發(fā)展將不斷形成新的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗,需 （本文共 178 字 ） [閱讀本文] >>
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教育的屬性之一。教育與人類社會共生存。教育是人類社會的產(chǎn)物,它隨人類社會的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生、發(fā)展,因而也必將隨人類社會的存在而存在。列寧稱教育為“永恒的范疇”。人類社會的發(fā)展將不斷形成新的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗,需 （本文共 178 字 ） [閱讀本文] >>
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