指教師穩(wěn)定并控制好課堂教學紀律,創(chuàng)設出師生共同探求知識的教學氛圍,駕馭整個課堂教學活動,以保證課堂教學正常而有秩序地進行的一種綜合性的能力。組織教學是任何一種類型的課所不可缺少的基本組成部分,貫穿于課的始終。 (本文共 332 字 ) [閱讀本文] >>
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 指教師穩(wěn)定并控制好課堂教學紀律,創(chuàng)設出師生共同探求知識的教學氛圍,駕馭整個課堂教學活動,以保證課堂教學正常而有秩序地進行的一種綜合性的能力。組織教學是任何一種類型的課所不可缺少的基本組成部分,貫穿于課的始終。 (本文共 332 字 ) [閱讀本文] >>