APP 一、教學目標(1)知識與技能:1.培養(yǎng)學生具有豐富的想象能力,從而發(fā)展學生在想象中激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。2.能夠語言較通順、內容較具體地進行習作。(2)過程與方法:通過創(chuàng)設情境、口語交際、小組合作的形式激發(fā)學生說的愿望,寫的興趣,明確寫作要求以及思路。(3)情感態(tài)度價值觀:通過想象激發(fā)學生的習作 （共 3421 字） [閱讀本文] >>
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一、教學目標(1)知識與技能:1.培養(yǎng)學生具有豐富的想象能力,從而發(fā)展學生在想象中激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。2.能夠語言較通順、內容較具體地進行習作。(2)過程與方法:通過創(chuàng)設情境、口語交際、小組合作的形式激發(fā)學生說的愿望,寫的興趣,明確寫作要求以及思路。(3)情感態(tài)度價值觀:通過想象激發(fā)學生的習作 （共 3421 字） [閱讀本文] >>
