新形勢下高校教師工作壓力、心理韌性與休閑運動參與對職業(yè)倦怠影響的實證研究

摘要： 目的:為明確工作壓力對職業(yè)倦怠的作用機(jī)制，提出一個有調(diào)節(jié)的中介模型，探討心理韌性在二者關(guān)系中的中介作用及休閑運動參與的調(diào)節(jié)作用。方法:采用整群隨機(jī)抽樣的方法選取H省3所大學(xué)278名高校教師為被試，采用問卷法對其工作壓力、職業(yè)倦怠、心理韌性及休閑運動參與進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:(1)在控制性別、婚姻狀況、職位與教齡后，工作壓力對職業(yè)倦怠有顯著的正向預(yù)測作用(βu003d0.24,tu003d5.24,P...