“雞頭”與“鳳尾”，都可以是好樣的！

摘要： <正>父母要引導孩子將生命中的風險視為鍛造生命、豐富人生、完善自我的機會，強大的內心是鍛造出來的，不是等靠出來的。案例回顧爍爍的媽媽最近很煩惱，孩子8歲，籃球隊要分組了，按照技術水平分為兩個組別。爍爍的水平，有點不上不下的意思，介于兩個組別中間。在高水平隊，肯定不會太顯眼，需要非常努力去追趕高水平的隊員；如果去了大眾組，爍爍大概率會是隊里的主力隊員。教練詢問爍爍媽媽的想法，媽媽...