孔雀站起來了

摘要： <正>陶行知先生曾說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之才?！眲?chuàng)造品格體現(xiàn)了兒童思維品質(zhì)的流暢性、靈活性與獨特性，是兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的重要內(nèi)容。如何培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性呢，幼兒園老師分別從創(chuàng)造性解決問題的方式和如何利用綜合性活動培養(yǎng)創(chuàng)造力兩個方面，分享了他們的經(jīng)驗和方法，值得家長借鑒和學(xué)習(xí)。