后疫情時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿論下大學(xué)生愛國(guó)主義教育研究

摘要： 通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)研兩種形式，調(diào)研大學(xué)生面對(duì)新冠肺炎疫情期間復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)輿論的態(tài)度以及對(duì)于傳統(tǒng)愛國(guó)主義教育的看法。在反映當(dāng)前愛國(guó)主義教育存在問題的同時(shí)，提出了高校愛國(guó)主義教育應(yīng)該與輿論焦點(diǎn)、國(guó)際熱點(diǎn)深度融合，與日常學(xué)習(xí)生活深度融合，與社會(huì)實(shí)踐深度融合，與傳播學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科進(jìn)行跨學(xué)科合作的新目標(biāo)，通過跨學(xué)科途徑，協(xié)助學(xué)生形成新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)背景下的“新常識(shí)”。