加強(qiáng)科研型研究生實(shí)驗室安全意識的思考與探索

摘要： 以毒理學(xué)實(shí)驗室為例，提出可通過導(dǎo)師負(fù)責(zé)制下的思政教育，環(huán)境標(biāo)識語警示提醒，管理能力與責(zé)任心培養(yǎng)；安全操作技能培訓(xùn)及實(shí)驗室安全管理等持續(xù)加強(qiáng)研究生實(shí)驗室安全意識，增強(qiáng)實(shí)驗室安全管理效果，旨在為高校實(shí)驗室安全管理提供參考。