應對方式在高校學生管理人員職業(yè)倦怠和工作投入間的中介效應

摘要： 目的 了解職業(yè)倦怠與工作投入之間的關(guān)聯(lián)，并分析應對方式在二者間的中介效應，為改善高校學生管理人員職業(yè)倦怠以及提升工作投入提供參考，從而強化育人陣地。方法 2021年3—10月，采用整群抽樣的方法，抽取烏魯木齊市5所高校學生管理人員779人，運用職業(yè)倦怠量表、簡易應對方式量表和工作投入量表進行調(diào)查，并對數(shù)據(jù)進行分析。結(jié)果 烏魯木齊市5所高校學生管理人員職業(yè)倦怠發(fā)生率為78.69%...