重大突發(fā)事件情景下高校系統(tǒng)應(yīng)急管理的合供模式

摘要： 目的 總結(jié)高校系統(tǒng)在新冠肺炎疫情防控期間的經(jīng)驗和做法，提煉重大突發(fā)事件場域內(nèi)高校系統(tǒng)的復(fù)雜合供的理論框架，為高校更精準(zhǔn)、有效地制定防控策略提供參考。方法 基于集體沖突視角的高校系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控實踐的價值共創(chuàng)理論，從行動者識別、互動、實踐、產(chǎn)出4個環(huán)節(jié)對新冠肺炎疫情期間高校系統(tǒng)防控行動的價值共創(chuàng)過程進行分析。采用文獻分析法和案例分析法，對18個高校新冠肺炎疫情防控典型實踐案例...