基于社會(huì)學(xué)習(xí)理論的青年學(xué)生性教育模式研究

摘要： 目的 基于社會(huì)學(xué)習(xí)理論進(jìn)行青年學(xué)生性教育，以期找出適合青年學(xué)生性教育的教育模式。方法 于2018年3月至2018年5月隨機(jī)選取成都中醫(yī)藥大學(xué)的219名青年大學(xué)生作為研究對(duì)象，將其隨機(jī)分為試驗(yàn)組(nu003d106)和對(duì)照組(nu003d113)。兩組均接受學(xué)校常規(guī)性教育，試驗(yàn)組在常規(guī)性教育基礎(chǔ)上再接受1年基于社會(huì)學(xué)習(xí)理論設(shè)計(jì)的性教育措施。通過(guò)基線問(wèn)卷調(diào)查和終末問(wèn)卷調(diào)查對(duì)比試驗(yàn)效果。結(jié)果 基線回...