基于數(shù)據(jù)挖掘的網(wǎng)絡(luò)思政內(nèi)容特點分析及對課程思政的啟發(fā)

摘要： 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，課程思政越來越多地借助網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)工具開展教學(xué)。課程思政在網(wǎng)絡(luò)平臺的開展需要借鑒網(wǎng)絡(luò)思政的特點，此研究運用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)挖掘網(wǎng)絡(luò)平臺中蘊含思政教育元素的視頻的評論，分析學(xué)生對思政教育的看法，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)思政的內(nèi)容特點、優(yōu)勢和問題，以促進課程思政運用網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)工具更好地開展。