不搶跑的成長智慧

摘要： <正>進入小學高年級以后，男女生之間的相處和交往似乎變得微妙起來，這也成為困擾父母的一個敏感話題。常年“駐扎”在學校里，看著一批又一批的少男少女長大的老師，似乎對這個問題更有發(fā)言權。案例回顧米果是個五年級的女孩，作為父母，媽媽除了要督促米果日漸繁重的學業(yè)，還要時刻關注米果的思想動態(tài)。