新時(shí)代醫(yī)學(xué)院校通識教育路徑探析

摘要： 通識教育是培育醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。文章分析了醫(yī)學(xué)院校通識教育的現(xiàn)狀，結(jié)果顯示，通識教育存在課程設(shè)置不科學(xué)、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理和醫(yī)學(xué)院校特色不鮮明等問題。因此，通過優(yōu)化通識教育課程設(shè)置、完善通識教育師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、有效融入醫(yī)學(xué)院校特色等舉措，達(dá)到推動通識教育規(guī)范化、有序化發(fā)展、不斷提升醫(yī)學(xué)人才教育的整體質(zhì)量的目標(biāo)。 （共3頁）