高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生對開設(shè)人工智能課程需求的調(diào)查報告分析

摘要： 目的：調(diào)查高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生對開設(shè)人工智能課程的需求，為高等醫(yī)學(xué)院校人工智能課程的開設(shè)、人工智能教學(xué)的開展提供參考。方法：通過問卷星發(fā)放問卷調(diào)查，共回收有效問卷120份。結(jié)果：調(diào)查的120名學(xué)生中，75.00%的學(xué)生對于AI技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用僅有較少了解，其中通過新聞媒體接觸到AI技術(shù)的最多。73.33%的學(xué)生認(rèn)為AI技術(shù)應(yīng)用在醫(yī)療領(lǐng)域中總體上利大于弊。64.17%的學(xué)生認(rèn)為在... （共3頁）