高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和關(guān)鍵要素分析

摘要： 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)是與國(guó)家科技三大獎(jiǎng)（國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)）并列的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，自1989年開始每4年評(píng)審1次，目前已評(píng)選九屆。本文以高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)醫(yī)藥類獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為主要研究對(duì)象，從獲獎(jiǎng)數(shù)量、獲獎(jiǎng)地區(qū)、獲獎(jiǎng)主體等方面，重點(diǎn)分析醫(yī)藥類獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的分布特征，總結(jié)獲獎(jiǎng)成果的關(guān)鍵要素，為教學(xué)成果有效培育提供啟示。 （共7頁(yè)）