課程美育的內(nèi)涵、意義及實(shí)踐路徑——以陜西中醫(yī)藥大學(xué)為例

摘要： 為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校美育工作，充分發(fā)揮各門課程的美育功能而進(jìn)行了美育教育的思考與探索。課程美育的本質(zhì)是一種教育理念，在教會(huì)學(xué)生求“真”的同時(shí)，也教會(huì)學(xué)生求“美”;課程美育的宗旨是立德樹人，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人；課程美育的核心是挖掘課程美育資源，將美的素材、美的元素融入滲透到專...