護理碩士專業(yè)學位研究生輪轉(zhuǎn)初期情感體驗的質(zhì)性研究

摘要： 目的:對護理碩士專業(yè)學位研究生進行訪談,描述學生在輪轉(zhuǎn)初期的真實體驗,發(fā)現(xiàn)其輪轉(zhuǎn)初期面臨的問題,使護理教育者切實感受到學生的需求,探討切實可行的策略,為護理教育的后續(xù)開展提供依據(jù)。方法:用目的抽樣選取12名護理碩士專業(yè)學位研究生進行半結(jié)構(gòu)式深入訪談,采用質(zhì)性研究中的現(xiàn)象學研究方法,整理、分析12名學生的真實感受。結(jié)果:提煉出護理碩士專業(yè)學位研究生輪轉(zhuǎn)初期情感體驗為4個主題:工作... （共4頁）