基于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論視角的研究生科研失信行為研究

摘要： 研究生的科研誠(chéng)信關(guān)乎著高?？蒲酗L(fēng)氣建設(shè)，更關(guān)乎我國(guó)文化能力的提升。本研究利用CiteSpace可視化軟件對(duì)研究生科研失信領(lǐng)域進(jìn)行熱點(diǎn)追蹤。同時(shí)將行為經(jīng)濟(jì)學(xué)嵌入到研究生科研失信行為的原因分析中，探究研究生科研失信行為的錨定效應(yīng)、參照依賴、損失厭惡以及可得性啟發(fā)偏差。發(fā)現(xiàn)論文發(fā)表硬性要求、科研評(píng)價(jià)體系過(guò)分重視論文數(shù)量、社會(huì)及高校對(duì)研究生學(xué)術(shù)道德教育重視程度不足都是造成研究生群體科研...