授權式賦能教育模式對絕經后期冠心病患者經皮冠狀動脈介入治療術后運動康復效果的影響

摘要： 目的 探討基于授權賦能理論的健康教育對絕經后期冠心病(CHD)患者經皮冠狀動脈介入治療(PCI)術后心功能、運動耐量以及預后的影響。方法 選取2021年3月—2023年3月于湖州市第一人民醫(yī)院接受PCI治療的絕經后期CHD患者100例，按隨機數字表法，將患者分為觀察組和對照組，各50例。對照組采用常規(guī)健康教育，觀察組基于對照組采用授權式賦能教育模式。兩組均干預3個月。統(tǒng)計并比較... （共5頁）