PBL結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)法在耳鼻咽喉頭頸外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
中華耳科學(xué)雜志
頁(yè)數(shù): 4 2024-10-15
摘要: 目的 探討以問題為中心的教學(xué)方式(problem-based learning,PBL)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)法在耳鼻咽喉頭頸外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用。方法 選取2018年9月至2022年9月在新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院耳鼻喉診療中心進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的40名學(xué)生,分為兩組。20級(jí)及21級(jí)的23名學(xué)生設(shè)為研究組,采用PBL結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)方法;18級(jí)及19級(jí)的17名學(xué)生設(shè)為對(duì)... (共4頁(yè))