一流學(xué)科建設(shè)背景下開展護(hù)理學(xué)科交叉的實(shí)踐探索與困境分析
中華護(hù)理教育
頁數(shù): 5 2024-11-15
摘要: 護(hù)理學(xué)科與其他學(xué)科進(jìn)行交叉融合能夠解決醫(yī)療中出現(xiàn)的愈發(fā)復(fù)雜的前沿問題,培養(yǎng)具有多學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的高素質(zhì)人才,助力一流學(xué)科建設(shè)。該文從“醫(yī)理”交叉及“醫(yī)文”交叉方面闡述了我國護(hù)理學(xué)科開展學(xué)科交叉的現(xiàn)狀,從國家政策、管理制度、人才培養(yǎng)體系、學(xué)科發(fā)展等方面分析了開展學(xué)科交叉的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 (共5頁)