醫(yī)學生醫(yī)養(yǎng)結合認知程度與養(yǎng)老就業(yè)意愿

摘要： 目的 了解醫(yī)學院校在讀學生醫(yī)養(yǎng)結合認知程度與養(yǎng)老就業(yè)意愿現(xiàn)況及其影響因素。方法 2023年1月至2023年12月采用便利抽樣法選取山東省濟南市某醫(yī)學高校343名在校大學生進行問卷調(diào)查，獲得其對于醫(yī)養(yǎng)結合認知及養(yǎng)老就業(yè)意愿的情況并分析影響因素。結果 共發(fā)放問卷343份，回收有效問卷332份。Pearson相關分析法顯示，醫(yī)養(yǎng)結合認知程度總分與養(yǎng)老就業(yè)意愿總分呈正相關(r=0.30... （共10頁）