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醫(yī)學教育 共有 358077 個文獻

人工智能在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用及對護理教育的啟示

    人工智能;護理專業(yè)學生;職業(yè)生涯規(guī)劃...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

智慧康養(yǎng)虛擬仿真實訓教學體系的構(gòu)建與實踐研究

    教育數(shù)字化;虛擬仿真;智慧康養(yǎng);實訓教學體系...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

護理專業(yè)虛擬仿真實驗課程評價指標體系的構(gòu)建研究

    護理;虛擬仿真;實驗教學;教學評價;CIPP評價模式...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

護理碩士研究生使用人工智能生成內(nèi)容工具體驗的質(zhì)性研究

    人工智能生成內(nèi)容;技術(shù)接受模型;護理教育;數(shù)智素養(yǎng);描述性質(zhì)性研究...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

專業(yè)英語詞匯數(shù)字化游戲的設(shè)計及在護理本科生中的應(yīng)用研究

    醫(yī)學專業(yè)英語詞匯;數(shù)字化游戲;護理本科生...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

健康評估課程知識圖譜的構(gòu)建及初步應(yīng)用研究

    知識圖譜;健康評估;教育;護理...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

繼往開來 再譜新篇——我國高等護理教育成就及未來發(fā)展

    高等護理教育;未來發(fā)展...[繼續(xù)閱讀]

中華護理教育2024-09-15

2024年流行病學研究進展交流會

    流行病學研究...[繼續(xù)閱讀]

中華疾病控制雜志2024-09-10

結(jié)合導(dǎo)師制的混合教學模式提高醫(yī)學生對臨床解剖學的滿意度和學習效果

    混合式學習;導(dǎo)師制;臨床解剖;課程滿意度;課程體驗...[繼續(xù)閱讀]

中山大學學報(醫(yī)學科學版)2024-10-30

大規(guī)模中醫(yī)師考試評價中認知診斷模型的構(gòu)建及應(yīng)用

    中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;中醫(yī)師崗位勝任力;認知診斷;中醫(yī)教育;標準化考試...[繼續(xù)閱讀]

中醫(yī)雜志2024-11-15