讓德性“敞亮”起來

摘要： 現(xiàn)行蘇教版《品德與社會》教材編排有大量歷史題材教學(xué)內(nèi)容,如"李奶奶身上的傷痕"等,但教師們?nèi)菀咨铣?歷史課",沒有達(dá)成德育的目標(biāo)。針對品德課"德性"遮蔽的現(xiàn)狀,要合理運(yùn)用史料,處理好歷史事件與德育滲透的關(guān)系、靜態(tài)歷史與歷史活化的關(guān)系、學(xué)生生活與歷史事件的關(guān)系,使課堂產(chǎn)生"德性",達(dá)到借史明理的應(yīng)有目標(biāo)。 （共3頁）